Soledad Vercellino

Junho de 2015

En este artículo se analiza la metáfora reticular presente en el concepto foucoultiano de dispositivo. Para ello, se recuperan algunos trabajos provenientes de la epistemología, la retórica y la semiótica que dan cuenta del rol que poseen las metáforas y otros tropos, en la configuración tanto del conocimiento cotidiano como del científico. Se describe como el término de red se ha constituido en una metáfora privilegiada en la construcción de conceptos científicos. Finalmente se puntualiza en la presencia de los distintos sentidos que acompañan a esa metáfora –en tanto tejido, artificio y/o artefato inteligente– en la categoría que nos convoca.

dispositivo, red, metáforas, producción de conceptos