Rita Campos

Formação Avançada

Cursos de Formação Avançada

Campos, Rita (2024), formador no Ciência Cidadã na UC: Atividade de Cocriação, online, Instituto de Investigação Interdisciplinar da Universidade de Coimbra (III-UC).

Campos, Rita (2023), formador no Publish do not perish: survive the stampede, CES|Alta, Coimbra, Centro de Estudos Sociais.

Campos, Rita (2023), coordenação do Histórias na cidade: ciência cidadã e criatividade no conhecimento sobre História e olhares críticos sobre questões sociais, CES|Alta, Coimbra, Centro de Formação Nova Ágora.

Campos, Rita (2023), formador no Histórias na cidade: ciência cidadã e criatividade no conhecimento sobre História e olhares críticos sobre questões sociais., CES|Alta, Coimbra, Centro de Formação Nova Ágora.

Campos, Rita (2023), formador no Healthy Home Summer School: Human and nature-based solutions for inclusive and innovative urban regeneration, DArq-FCTUC, CES e CASA-DArq-FCTUC.

Campos, Rita (2022), formador no Publish do not perish: survive the stampede, CES|Alta, Coimbra, Centro de Estudos Sociais.

Campos, Rita (2022), formador no Potencialidade e desafios das Metodologias Visuais - ciclo de Seminários do TECHN&ART , Tomar, Instituto Politécnico de Tomar.

Campos, Rita (2021), participante no Values for stronger communities, online, Acesso Cultura.

Campos, Rita (2021), participante no Science and Art Collaborations, online, SCIHAUS.

Campos, Rita (2020), formador no CES Winter School "Sustainable development, complexity and change: thinking and practices for the SDG and other objectives", online, Centro de Estudos Sociais - UC.

Campos, Rita (2020), coordenação do CES Winter School - Sustainable development, complexity and change: thinking and practices for the SDG and other objectives, online, Centro de Estudos Sociais - UC.

Campos, Rita (2020), formador no Investigação-Ação Pedagógica - Laboratório Virtual de Reflexão e Ação entre escolas e universidades para a Formação Docente em Portugal e no Brasil, Formato digital, Centro de Estudos Sociais - UC.

Campos, Rita (2020), coordenação do Investigação-Ação Pedagógica | Laboratório Virtual de Reflexão e Ação entre escolas e universidades para a Formação Docente em Portugal e no Brasil, Formato digital, Centro de Estudos Sociais - UC.

Campos, Rita (2020), formador no CEPA - Conhecer e Experimentar para aprender na UC (Oficina "Um mundo de plantas"), Universidade de Coimbra, Universidade de Coimbra.

Campos, Rita (2019), formador no Metodologias Visuais, Centro de Estudos Sociais, Centro de Estudos Sociais.

Campos, Rita (2019), formador no Publish do not perish: survive the stampede, Biblioteca Geral da Universidade de Coimbra, Centro de Estudos Sociais.

Campos, Rita (2019), coordenação do Roda de Saberes, Centro de Estudos Sociais, Centro de Estudos Sociais.

Campos, Rita (2017), participante no Comunicação acessível: design de comunicação e linguagem simples, Museu das Comunicações, Lisboa, Acesso Cultura.

Campos, Rita (2017), formador no Panos que falam: estéticas, memórias e conhecimentos, CES, CES.

Campos, Rita (2017), formador no Publish do not perish: survive the stampede, CES, CES.

Campos, Rita (2017), participante no Saúde com Arte, CES, CES.

Campos, Rita (2015), coordenação do .Evolução Biológica nas novas metas curriculares do 3º Ciclo do Ensino Básico, Museu da Ciência da Universidade de Coimbra, Coimbra, Portugal., CIBIO/InBIO e CBA.

Campos, Rita (2015), formador no .Evolução Biológica nas novas metas curriculares do 3º Ciclo do Ensino Básico., Museu da Ciência da Universidade de Coimbra, Coimbra, Portugal, CIBIO/InBIO e CBA.

Campos, Rita (2015), coordenação do Evolução Biológica nas novas metas curriculares do 3º Ciclo do Ensino Básico, Museu Nacional de História Natural e da Ciência, Lisboa, Portugal, CIBIO/InBIO e CBA.

Campos, Rita (2015), formador no Evolução Biológica nas novas metas curriculares do 3º Ciclo do Ensino Básico., Museu Nacional de História Natural e da Ciência, Lisboa, Portugal, CIBIO/InBIO e CBA.

Campos, Rita (2015), coordenação do Tipografia tradicional - A Origem das Espécies, Tipografia Damasceno, CIBIO/InBIO e Clube dos Tipos.

Campos, Rita (2014), formador no O jogo da evolução: jogos simples para ensinar conceitos complexos (1º Ciclo e Secundário), II Encontro Nacional da Casa das Ciências, Casa das Ciências.

Campos, Rita (2014), formador no O jogo da evolução: jogos simples para ensinar conceitos complexos (1º e 2º Ciclos), II Encontro Nacional da Casa das Ciências, Casa das Ciências.

Campos, Rita (2014), coordenação do Aprender evolução jogando, Museu da Ciência da Universidade de Coimbra, Coimbra, Portugal, CIBIO/InBIO.

Campos, Rita (2014), formador no Aprender evolução jogando., Museu da Ciência da Universidade de Coimbra, Coimbra, Portugal, CIBIO/InBIO.

Campos, Rita (2014), coordenação do Evolução Biológica nas novas metas curriculares do 3º Ciclo do Ensino Básico, Museu Nacional de História Natural e da Ciência, Lisboa, Portugal, CIBIO/InBIO e CBA.

Campos, Rita (2012), coordenação do Breve curso de formação de docentes em Biodiversidade, Genética e Evolução, Faculdade de Ciências Naturais e Matemática, Universidade Pedagógica de Moçambique, Maputo, Moçambique, CIBIO-UP e Universidade do Porto.

Campos, Rita (2012), formador no Breve curso de formação de docentes em Biodiversidade, Genética e Evolução., Faculdade de Ciências Naturais e Matemática, Universidade Pedagógica de Moçambique, Maputo, Moçambique, CIBIO-UP e Universidade do Porto.

Campos, Rita (2012), coordenação do Iniciação às Artes Plásticas para Biólogos, Universidade do Porto, Portugal, Programa WEB, com Mariana de Castro, Galeria-Atelier Metamorfose, e Raquel Vasconcelos, CIBIO-UP.

Campos, Rita (2011), coordenação do Escrita em Comunicação de Ciência, CIBIO, Vairão, Portugal, Programa WEB, com António Piedade, Ciência e Tecnologia na Imprensa Regional.

Campos, Rita (2011), participante no Escrita em Comunicação de Ciência., CIBIO, Vairão, Portugal, Programa WEB, com António Piedade, Ciência e Tecnologia na Imprensa Regional.

Campos, Rita (2011), coordenação do Faculty Institutes for Reforming Science Teaching IV, CIBIO, Vairão, Portugal, Programa WEB, com Diane Ebert-May, Michigan State University.

Campos, Rita (2011), participante no Faculty Institutes for Reforming Science Teaching IV - FIRST IV, CIBIO, Vairão, Portugal, Programa WEB, com Diane Ebert-May, Michigan State University.

Campos, Rita (2011), coordenação do Bioinformatic Roadshow, CIBIO, Vairão, Portugal, Programa WEB, com o European Bioinformatic Institute (EMBL-EBI).

Orientações de Projetos Doutorais

em curso - Coorientação (com Susana C. Gonçalves e Rita Campos) do projeto de Doutoramento "Cogumelos Comestíveis do Parque Nacional do Gilé, Moçambique: um recurso valioso para o desenvolvimento sustentável", da autoria de Arlino Santos.

Supervisões de Projetos Pós-doutorais

2022-2024 - Supervisão do projeto "Restruturação da governança do sistema estadual de incentivos a serviços ambientais do estado do Acre, Brasil, um estudo de caso", da autoria de Nazaré Macêdo.

Orientações de Teses de Mestrado

2023-2024 - Coorientação (com Carlos Gouveia) da tese de Mestrado "Comunicação de ciência pelo olhar da cultura: como abordagens participativas e baseadas em arte podem envolver públicos com a ciência?", da autoria de Bianca Ferreira de Brito.

2018-2019 - Coorientação (com Magnólia Araújo) da tese de Mestrado "Educação para sustentabilidade em dois espaços não formais de ensino da Universidade Federal do Rio Grande do Norte e um da Universidade de Coimbra.", da autoria de Kaline Lima.

2015 - Coorientação (com José Melo-Ferreira e Marcos Pereira) da tese de Mestrado "Estrutura da população nidificante de tartaruga cabeçuda (Caretta caretta), na Reserva Marinha Parcial da Ponta do Ouro, sul de Moçambique", da autoria de Raquel Fernandes.

Orientações de Projetos de Doutorandas/os Visitantes

2022 - 2023 - Coorientação (com Claudia de Alencar Serra e Sepulveda) do projeto "Educação anti-opressiva em ciências biológicas: uma proposta de sequência didática inspirada em Clémence Royer", da autoria de Yaci Farias.

2018 - Coorientação (com Eliza Freire e Julio Navoni) do projeto "Epidemiologia, etnozoologia e divulgação científica como subsídios à prevenção de acidentes ofídicos e conservação de espécies no Rio Grande do Norte.", da autoria de Mikaelle da Costa.

Orientações de Outros Projetos

2024 - Coorientação (com Rita Campos e Cláudia Pato de Carvalho) do projeto "The use of citizen science in the development of skills in children and youth and evaluation of the educational impact of measures promoted by a local government organisation - Summer internship University of Coimbra", da autoria de Maria Daniela Lebre.

2013 - Orientação do projeto "Estágio da Licenciatura em Biologia, Faculdade de Ciências da Universidade do Porto.", da autoria de João Silva.

2008 - Orientação do projeto "Educação Ambiental - A importância da água para a vida, Estágio da Licenciatura em Educação de Infância da Escola Superior de Educação do Instituto Piaget, Campus Académico de Vila Nova de Gaia", da autoria de Diana Patrícia Lemos Castro.

2008 - Orientação do projeto "Educar semeando valores relativos à Educação Ambiental, em contexto de Jardim de Infância, Estágio da Licenciatura em Educação de Infância da Escola Superior de Educação do Instituto Piaget, Campus Académico de Vila Nova de Gaia", da autoria de Virginie Meyer de Lima.

2005 - Coorientação (com Nuno Ferrand) do projeto "Preliminary characterization of the patterns of genetic variation in HBA gene and of the organization of the HBA gene cluster in hares (Lepus spp.) and pikas (Ochotona spp.)., Estágio da Licenciatura em Biologia, Faculdade de Ciências da Universidade do Porto", da autoria de Bruno Fernando Esteves Monteiro.

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