Elísio Estanque

February, 2005

O presente texto centra-se na análise de classes, procurando discutir os seus limites, potencialidades e novos desenvolvimentos no contexto da sociedade portuguesa. Começarei por uma reflexão sobre as metodologias qualitativas e os problemas epistemológicos, sublinhando as vantagens da perspectiva compreensiva no estudo das desigualdades. Apontarei o exemplo das análises de classe anteriormente desenvolvidas sobre o nosso país, chamando a atenção para a importância do contexto cultural e histórico onde elas ocorrem para melhor compreender as ambiguidades encontradas e ultrapassar os limites da metodologia quantitativa. A partir daí passarei a centrar-me nos estudos qualitativos desenvolvidos na região da indústria do calçado, apresentando alguns aspectos e exemplos da observação participante realizada no interior de uma fábrica, a fim de mostrar a estreita articulação entre as identidades aí estruturadas e a lógica mais ampla da comunidade envolvente. Finalmente apresentarei algumas linhas de pesquisa que, a meu ver, estão a surgir como temas de maior pertinência para o estudo das desigualdades sociais em Portugal.